İkinci Yeşil Direnç Zirvesi’nde konuşan Prof. Dr. Şerife Gündüz, Yeşil Okullar Programı’nın beşinci yılına 100’ü aşkın okulla girdiklerini belirterek, programın UNESCO’nun Yeşil Eğitim Ortaklığı girişimine katıldığını ve COP31 sürecinde Antalya’da kurulacak Yeşil Alan’da kendi standlarıyla temsil edileceklerini açıkladı.
İkinci Yeşil Direnç Zirvesi, 19 Ekim 2026’da Prof. Dr. Şerife Gündüz’ün konuşmasıyla gerçekleştirildi. Zirvede iklim kriziyle mücadelede eğitimin rolü, biyolojik çeşitliliğin korunması, su kaynaklarının sürdürülebilirliği ve çevre bilincinin toplum genelinde yaygınlaştırılması konuları öne çıktı.
Konuşmasına katılımcıları selamlayarak başlayan Gündüz, zirvenin yalnızca iklim krizini değerlendirmek için değil, geleceğe yönelik ortak sorumlulukları hatırlamak ve çözüm üretmek amacıyla düzenlendiğini belirtti.
Yeşil Okullar Programı beşinci yılına giriyor
Yeşil Okullar Programı’nın beşinci yılına 100’ü aşkın okulla girdiğini ifade eden Gündüz, Kıbrıs’ta başlayan çalışmaların Türkiye ve Londra’ya uzandığını kaydetti.
Değişimin eğitimle başladığını ve öğretmenlerin özverisiyle büyüdüğünü vurgulayan Gündüz, toplumun katılımıyla çevre çalışmalarının kalıcı hâle geldiğini belirtti. Öğretmenlerin programın en önemli gücü olduğunu dile getiren Gündüz, okullarda başlatılan küçük ölçekli uygulamaların zamanla daha geniş bir çevre hareketine dönüştüğünü söyledi.
Bu yılın teması biyolojik çeşitlilik ve su
Yeşil Okullar Programı’nın bu yılki temasının “Biyolojik Çeşitlilik ve Su” olarak belirlendiğini açıklayan Gündüz, biyolojik çeşitliliğin doğanın zenginliğini ve yaşamın devamlılığını sağlayan temel unsurlardan biri olduğunu ifade etti.
Ağaçlardan kuşlara, toprakta yaşayan canlılardan denizlerdeki yaşama kadar her türün doğal dengenin korunmasında önemli bir rol üstlendiğine dikkat çeken Gündüz, suyun da bütün bu yaşamı birbirine bağlayan en değerli kaynak olduğunu belirtti.
Gündüz, biyolojik çeşitliliğin ve su kaynaklarının korunmasının gelecek açısından taşıdığı öneme işaret ederek, doğayı tanımanın ve sevmenin onu koruma bilincini geliştirdiğini vurguladı.
Yeşil Okullar Programı UNESCO girişimine katıldı
Konuşmasında iki önemli gelişmeyi de paylaşan Gündüz, Yeşil Okullar Programı’nın UNESCO’nun Greening Education Partnership (Yeşil Eğitim Ortaklığı) girişimine katıldığını açıkladı.
Bu gelişmenin yıllardır yürütülen çalışmaların uluslararası iş birlikleriyle güçlenmesi açısından önemli olduğunu belirten Gündüz, ikinci müjdenin ise COP31 süreciyle ilgili olduğunu söyledi.
Gündüz, 9-20 Kasım tarihlerinde Antalya’da düzenlenecek COP31 sürecinde, Yeşil Alan’da kurulacak bir stantla Yeşil Okullar Programı’nı temsil edeceklerini belirtti. Böylece öğretmenlerin ve okulların çevre alanında ortaya koyduğu çalışmaların uluslararası platformda tanıtılacağını ifade etti.
Kıbrıs’ta başlayan bir çevre hareketinin uluslararası platformlara taşınmasını ortak bir başarı olarak değerlendiren Gündüz, programın gelişiminde öğretmenlerin, okulların ve paydaşların katkısına dikkat çekti.
“İklim krizi geleceğin değil, bugünün meselesidir”
İklim krizinin artık geleceğe ilişkin bir sorun olmaktan çıktığını ve günümüzde etkilerini gösterdiğini belirten Gündüz, mücadelede eğitimin en güçlü araçlardan biri olduğunu vurguladı.
Bir çocuğun doğaya bakışını değiştirmenin toplumun geleceğini de değiştirebileceğini ifade eden Gündüz, Yeşil Okullar Programı’nı yalnızca çevre eğitimi olarak değil, aynı zamanda bir yaşam kültürü ve toplumsal dönüşüm hareketi olarak gördüklerini söyledi.
Yeşil direncin yalnızca iklim krizine uyum sağlamaktan ibaret olmadığını belirten Gündüz, doğayla yeniden bağ kurmanın, dayanışmayı güçlendirmenin ve geleceğe birlikte sahip çıkmanın önemini dile getirdi.
Zirveye katkı sağlayanlara teşekkür etti
Gündüz, zirvenin düzenlenmesine katkı koyan KKTC Millî Eğitim Bakanlığına, Uluslararası Final Üniversitesine ve GİKAD’a teşekkür etti.
Türk Hava Yolları ve Acapulco Resort Convention SPA Hotel’e sponsorluk destekleri için teşekkür eden Gündüz, Habitat ekibine de katkı ve iş birliklerinden dolayı şükranlarını sundu.
Zirvede bilgi ve deneyimlerini paylaşan panelistlere ve moderatörlere, çevre ve sürdürülebilirlik alanında çalışan sivil toplum örgütlerine, paydaşlara ve organizasyonda görev alan herkese teşekkür eden Gündüz, doğanın güzelliklerini ve biyolojik çeşitliliği fotoğraflarıyla yansıtan Sami Tamson’a da özel olarak teşekkür etti.
Öğretmenlerin çevre bilincinin geliştirilmesindeki rolüne ayrıca vurgu yapan Gündüz, onların yalnızca bilgi aktarmadığını, çocuklara doğa sevgisini ve geleceğe sahip çıkma sorumluluğunu da kazandırdığını ifade etti.
Konuşmasının sonunda GİKAD ailesine de teşekkür eden Gündüz, geleceğin eğitim, bilim ve dayanışmayla bugünden inşa edilebileceğini belirterek, “Unutmayalım, yeşil bir gelecek ancak birlikte mümkün” mesajını verdi.
